Antalya'daki Gültekin İlkokulu'nda minik bir adımla başlayan sosyal sorumluluk projesi, kısa sürede Türkiye'den Romanya, Gürcistan ve Azerbaycan'a yayılarak uluslararası bir iyilik hareketine dönüştü. Müdür Yardımcısı Aysel Şener'in öncülüğünde hayata geçirilen proje, öğrencilerin hem çevreyi korumasına hem de erdemli bireyler olarak yetişmesine katkı sağlıyor. Peki, bu "İyilik Kutusu" nasıl bir etki yarattı ve neler başarıldı?

İyilik Kutusu'ndan STEM Projelerine: Bir Dönüşüm Hikayesi

Her şey, okulun girişine yerleştirilen basit bir "İyilik Kutusu" ile başladı. Öğrenciler, bu kutuya yaptıkları veya şahit oldukları iyilikleri yazarak görünür hale getirdiler. Bu adım, iyiliğin günlük hayatta içselleştirilmesini sağlayarak projenin temelini oluşturdu. Zamanla proje, sadece iyilik mesajları paylaşmakla kalmayıp, bilim, sanat ve değerleri bir araya getiren çeşitli etkinliklere dönüştü.

• Geri dönüşüm malzemelerinden oyuncak tasarımı
• Sahil temizliği
• Ramazan ayında ihtiyaç sahiplerine yardım kolileri
• Rüzgar güllerinden elektrik üretimi
• Su arıtma sistemleri kurulumu
• Yapay zekâ destekli iyilik temalı şarkı yazımı

Öğrenciler, bu projelerle hem küresel sorunlara duyarlılık kazandı hem de STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) alanında becerilerini geliştirdi. Projenin kurucusu Aysel Şener, "Bir öğrencimi bile bilinçlendirebilirsem bu bana yeter dedim. Bu düşünceyle yola çıktım. İyilik bulaşıcıdır. Çocuklara erdemli, duyarlı ve çözüm odaklı birey olmayı öğretmek istiyoruz," diyerek projenin amacını vurguladı.

Yönetimden Tam Destek: Geleceğe Umutla Bakmak

Gültekin İlkokulu Müdürü Mehmet Burkan Acar da projeye tam destek verdiklerini belirterek, "Öğrencilerimiz rüzgar güllerinden elektrik üretti, atıklardan oyuncaklar tasarladı, su arıtma sistemleri kurdu, yapay zekâ ile iyilik şarkıları yazdı. Aysel öğretmenimizin yürüttüğü bu projeyi gönülden destekliyorum. Bunlar bizler için umut verici adımlar," şeklinde konuştu. Yönetimin desteği, projenin sürdürülebilirliği açısından büyük önem taşıyor.

Sürdürülebilir İyilik: Daha Yaşanabilir Bir Dünya İçin

"İyilikte Yarışalım, Sevgide Buluşalım" projesi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda erdem, değer ve eylem ekseninde şekillendirildi. Öğrenciler, iklim değişikliği, susuzluk ve sıfır atık gibi küresel sorunlara karşı duyarlılık kazanırken, STEM yaklaşımıyla çözüm üretiyor ve sürdürülebilirlik bilinci ediniyor. Aysel Şener, iyilik hareketini kalıcı hale getirmek için kararlılıkla çalışmaya devam ettiklerini belirterek, "İyilik dünyayı güzelleştirir, iyilik dünyamızı iyileştirir," ifadelerini kullandı.

Antalya'da bir okulda başlayan bu iyilik hareketi, geleceğin dünyasını daha yaşanabilir kılmak adına ilham verici bir örnek teşkil ediyor. Öğrencilerin çevreye duyarlı, erdemli ve çözüm odaklı bireyler olarak yetişmesi, gelecek nesiller için umut vadediyor. Bu proje, iyiliğin sınırları aşabileceğini ve küçük adımlarla büyük değişimler yaratabileceğini gösteriyor.